改門(mén)轉(zhuǎn)運(yùn)實(shí)例分析
發(fā)布時(shí)間：2014-02-27 發(fā)布人：
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□當(dāng)時(shí)狀況：
廣東汕尾某縣中學(xué)，在校生2800多名，教職員工160多人，占地面積兩萬(wàn)余平米，辦校史60年。該校大門(mén)緊臨街道，且校內(nèi)地坪與街道地坪高差達(dá)兩米，校門(mén)不足3米寬，車(chē)輛行駛不進(jìn)校內(nèi)。學(xué)生上下學(xué)，出入校門(mén)極不安全，曾發(fā)生過(guò)多次兇險(xiǎn)事故。而且其校園圍墻高大密閉，校門(mén)兩側(cè)沿街設(shè)有門(mén)店以及廁所。
□不良分析：
無(wú)論從安全、景觀、實(shí)用等分析，其風(fēng)水布局都極為不佳：
1、門(mén)前陡坡，門(mén)犯路煞；
2、圍墻閉氣，煞重（山水煞氣）；
3、校門(mén)座向不合山水卦理。
□處理方式：
1、拆除圍墻、舊校門(mén)以及臨街建筑；
2、退后8米立校門(mén)，大門(mén)靜闊8米、小門(mén)2米，總寬超10米；
3、校門(mén)前設(shè)一平臺(tái)6米寬，使各種車(chē)輛方便進(jìn)出；
4、校門(mén)南面一條6米寬路延伸50米、北面引路延伸30米；
5、校門(mén)為門(mén)柱型設(shè)計(jì)，無(wú)梁架；
6、圍墻通透型設(shè)計(jì)，配合街道美化、形成街景。
□目前現(xiàn)狀：
重建一年以來(lái)
1、無(wú)一次兇險(xiǎn)事故；
2、師生健康；
3、校風(fēng)校紀(jì)明顯好轉(zhuǎn)；
4、當(dāng)年升學(xué)率增3成。