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寫作，這不是我能說的一個(gè)話題，因?yàn)槲疫B最起碼的寫作技巧都不懂，卻又是我很想說的一個(gè)話題，因?yàn)槲沂钦娴膼凵狭藢懽?。 小時(shí)候，我很不愛寫東西，記得那時(shí)候是要求寫日記、寫作文，我總是迫于無奈地徒于應(yīng)付，因?yàn)檫@不是我的愛好，我更喜歡自然、地理的神奇，更喜歡數(shù)學(xué)的邏輯縝密。每次考試，作文總是在草草應(yīng)付中收尾。只是為了完成那規(guī)定的字?jǐn)?shù)而已，而不能寫出一點(diǎn)精彩，經(jīng)常自己看著都覺得是很干澀的語句，更沒有一點(diǎn)思想，沒有一點(diǎn)富有生氣的內(nèi)容?！ ?img src="/jgadmin/net/../../upload/2013-11-23/5148ea76-a913-4151-88f0-ed5b8a5cc3d7.jpg" title="16.jpg" style="float:left;" />初中時(shí)候，一次抄襲了一篇作文應(yīng)付上交，后被老師作為范文在教室當(dāng)著全班學(xué)生朗讀，對我大肆表揚(yáng)，我的虛榮心一時(shí)得到了滿足。但這種滿足是暫時(shí)的，我知道那不是我的作文。之后，我試著自己去寫一些東西，也參加過很多征文活動(dòng)，那種花錢買優(yōu)秀獎(jiǎng)的經(jīng)歷讓我疲憊不堪，并沒能真正得到實(shí)質(zhì)性的收獲。慢慢的，厭倦了，隨著高中緊張的高考備戰(zhàn)，再也沒有精力靜下心來寫點(diǎn)什么。由于大學(xué)學(xué)的是醫(yī)學(xué)專業(yè)，于是更沒有想寫作的欲望了，寫作對我成了毫不沾邊的事情?！ ‘厴I(yè)以后，忙于找工作，復(fù)雜的經(jīng)歷讓我領(lǐng)悟到了很多，不時(shí)產(chǎn)生了想寫些自己經(jīng)歷的激情，卻又迫于安靜不下來故不能付諸于筆下?？既×斯珓?wù)員，從事黨政工作以后，大量的公文處理，各種情況匯報(bào)、工作反饋以及總結(jié)等等，迫使我不得不提筆寫作以便工作的順利完成。而真正寫東西，是一位老領(lǐng)導(dǎo)對我的殷切希望所致。他的耐心指導(dǎo)使我有了想寫作的渴望。我試著從工作簡報(bào)、調(diào)研文章開始寫起，從我個(gè)人的角度去寫我對每一件事情的看法，去總結(jié)每一件工作開展的情況，他很細(xì)致地幫我指出存在的問題，并認(rèn)真地幫我修改稿件，然后指導(dǎo)我投稿相關(guān)媒體。當(dāng)我看到自己的東西被刊登在某些網(wǎng)站上或是刊發(fā)在某些報(bào)紙上，每每這時(shí)我心里總會(huì)感到了一點(diǎn)小小的滿足和有了一點(diǎn)小小的成就感?！ ‰S著數(shù)量的不斷增加，我對質(zhì)量的要求也越來越嚴(yán)格，不再是一寫完就丟給領(lǐng)導(dǎo)幫忙審改，自己的主動(dòng)性也更強(qiáng)了一些，責(zé)任心自然也跟上來了，自己寫出來的東西，總是會(huì)細(xì)心地多檢查幾遍，認(rèn)真地檢查是否有病句錯(cuò)字，是否存在邏輯問題，是否站在全局的角度，當(dāng)我某一天發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)對我的稿件幾乎沒做改動(dòng)的時(shí)候，我特別激動(dòng)，我知道自己在寫的道路上又前進(jìn)了一步。這時(shí)候，我不再是等待領(lǐng)導(dǎo)交代我寫某一樣事情了，而是自覺主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)一些可以寫作的素材，通過上級(jí)的文件、鄉(xiāng)里的會(huì)議、日常開展的工作等等，認(rèn)真挖掘一些好的素材，及時(shí)把工作情況形成文字宣傳報(bào)道出去?！ ‰S著寫作的深入，我漸漸地愛上了寫作，感覺每天不寫點(diǎn)什么就好像總是沒完成一天的工作任務(wù)，雖然每天很忙，我總是抽出點(diǎn)時(shí)間來寫一點(diǎn)東西。時(shí)間長了，寫作水平也就提高了，發(fā)表的作品也漸漸多了。幸運(yùn)的是，由于自己的努力，我得到了中國全民記者網(wǎng)的認(rèn)可，被該網(wǎng)站聘為調(diào)研員，聘期一年。當(dāng)收到從北京寄來的證書時(shí)，我覺得自己的努力終歸沒有白費(fèi)?！ τ趯懽鳎也桓艺f或探討寫作技巧如何等等，就是想說說自己一路寫來的一點(diǎn)小小的感受。雖然自己取得了一點(diǎn)成績，但與更高的寫作成績還相差很遠(yuǎn)，還需要繼續(xù)努力。寫作如今作為我的一大興趣，我會(huì)付出更大努力來培養(yǎng)這一興趣，我相信，通過自己不懈的努力，寫作之路會(huì)越走越寬，越走越遠(yuǎn)。寫有所學(xué)，寫有所悟，讓我們在寫作的過程中，不斷地去學(xué)習(xí)，去領(lǐng)悟，或許有那么一天，我們能以成功者的身份，回過頭來再說寫作。